Sabato 11 dicembre 2021 dalle ore 9.30 alle 18.00

Sviluppo competenze emotive

Le emozioni sono la nostra guida, ci indirizzano verso il piacere e ci segnalano il pericolo. Quanto siamo coscienti della nostra vitalità emotiva? Quali e quante emozioni conosciamo? Che rapporto abbiamo con esse? Come le nutriamo?

Finalità del corso

Fornire conoscenze -teorico/pratiche- per essere più abili nell’utilizzo dell’intelligenza emotiva, sia nei contesti lavorativi che in generale nella relazione con gli altri. Essere capaci di vivere consapevolmente le proprie emozione (sentirle, riconoscerle, saperle nominare, collocarle nel fisico, esprimerle) è ciò che ci rende, nelle diverse circostanze, responsabilmente attivi piuttosto che reattivi. Pertanto l’obiettivo del corso è sviluppare la consapevolezza emotiva per apprendere come attingere forza dalle emozioni piuttosto che imputare ad esse la causa di un risultato insoddisfacente nella performance e o nella comunicazione interpersonale.

Metodo

Mediante un metodo esperienziale, i partecipanti sono accompagnanti a sperimentare le seguenti tappe per acquisire gli apprendimenti giusti per la propria personale formazione

Tappe/ tematiche

1. 1)  Conoscere le emozioni ed il loro funzionamento
2. 2)  Mettere in forma le emozioni
3. 3)  Sentire la dinamica e le variazioni di tono
4. 4)  Potenziare l’empowerment emotivo: sviluppare motivazione ed assertività

a cura di

Maria Vittoria Lanzara:

Laureata in Filosofia, counselor, formatrice, titolare della Siforma, servizi per la formazione. Dal 2000 conduce corsi e seminari esperienziali su: la comunicazione interpersonale, osservazione ed ascolto; parlare in pubblico; leadership e lavoro di gruppo, intelligenza emotiva e gestione dei conflitti, presso enti, aziende, associazioni, scuole. Ha messo a punto, dopo anni di ricerca e formazione personale, il metodo Allena-Menti, basato sui principi della maieutica, per favorire il trasferimento degli apprendimenti oltre l’aula nei contesti reali in cui si applicano le competenze socio-relazionali. (Pubblicazione a riguardo: Carlo Romano, Silvana Barbirotti, Patricia Covone, Loredana Inghilleri, Maria Vittoria Lanzara, Silvana Noschese Esplorando l’agire maieutico nella formazione degli adulti storie di un divenire, Franco Angeli, Milano, 2011)

per info e prenotazioni 3389745241